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默言

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              默 言 | 创 客 知 识 分 享 首 页 博 客 留 言 工 具 菜 鸟 网 页 编 辑 器 M A X 7 2 1 9 汉 字 取 模 关 于 D o c k e r D o c k e r 可 以 让 开 发 者 打 包 他 们 的 应 用 以 及 依 赖 包 到 一 个 轻 量 级 、 可 移 植 的 容 器 中 ， 然 后 发 布 到 任 何 流 行 的 L i n u x 机 器 上 ， 也 可 以 实 现 虚 拟 化 。 
 超 级 好 用 的 应 用 部 署 方 法 超 简 单 物 联 网 平 台 轻 松 制 作 你 的 物 联 网 A P P 拖 拽 式 开 发 N o d e r e d N o d e R E D 是 一 个 物 联 网 编 程 工 具 ， 它 以 新 颖 和 有 趣 的 方 式 ， 将 硬 件 设 备 、 应 用 接 口 和 在 线 服 务 连 接 到 一 起 。 
 物 联 网 平 台 间 的 万 能 胶 水 置 顶 群 里 提 问 的 艺 术 & M i x l y 问 与 答 M i x l y   2 0 2 3 1 1 0 6 1 5 : 1 9   2 3 6 7 6   7   随 着 国 内 开 源 硬 件 与 S T E A M 教 育 的 发 展 ， M i x l y 由 于 其 开 源 简 单 易 用 的 特 点 被 越 来 越 多 的 学 校 机 构 与 个 人 爱 好 者 所 使 用 ， 不 少 人 都 加 入 了 M i x l y 官 方 交 流 群 或 者 M i x l y 衍 生 交 流 群 ， 但 大 家 提 问 的 艺 术 各 不 相 同 ， 只 有 极 少 数 有 效 提 问 小 伙 伴 可 以 得 到 想 要 的 答 案 ， 为 了 小 伙 伴 们 问 题 得 到 更 加 高 效 的 解 决 因 此 在 这 里 根 据 D F 论 坛 t a o w e n g 大 神 所 写 的 [ H o w T o A s k Q u e s t i o n s ] ( h t t p s : / / m c . d f r o b o t . c o m . c n / t h r e a d 3 0 8 5 5 7 1 1 . h t m l ) 一 文 根 据 M i x l y 官 方 群 实 际 情 况 进 行 改 写 以 给 各 位 小 伙 伴 一 些 群 里 提 问 的 建 议 与 M i x l y 常 见 问 题 进 行 解 答 。 
 A r d u i n o M i x l y 推 荐 香 橙 派 D I Y 智 能 音 箱 完 全 指 南 人 工 智 能   2 0 2 4 0 6 2 3 1 9 : 4 1   2 7 9 5   1   在 前 几 年 智 能 音 箱 刚 开 始 面 世 的 时 候 ， 它 那 颠 覆 性 的 创 新 ， 能 说 会 道 ， 可 以 听 歌 ， 可 以 设 置 闹 钟 甚 至 还 可 以 控 制 家 里 的 用 电 器 ， 这 着 实 惊 艳 了 我 ， 当 然 买 一 个 体 验 也 是 必 然 的 ， 然 而 用 着 用 着 就 对 “ 它 ” 越 来 越 嫌 弃 。 
 其 中 不 仅 仅 是 由 于 它 那 不 懂 变 通 套 路 式 的 “ 机 械 回 答 ” ， 更 有 对 自 己 不 能 随 意 添 加 自 己 想 要 的 技 能 感 到 苦 闷 。 
 以 小 爱 同 学 为 例 想 要 添 加 一 个 技 能 需 要 先 注 册 一 个 开 发 者 账 号 ， 然 后 准 备 服 务 器 搭 建 自 己 的 业 务 逻 辑 ， 最 后 上 线 服 务 ， 这 个 对 于 我 们 这 些 非 专 业 人 士 来 说 实 在 过 于 复 杂 且 麻 烦 。 
 若 要 自 己 开 发 一 个 智 能 音 箱 那 更 是 难 如 登 天 ， 其 中 涉 及 到 语 音 唤 醒 、 语 音 识 别 、 语 义 理 解 等 各 种 技 术 点 更 是 无 从 下 手 。 
 随 着 自 己 了 解 的 知 识 越 来 越 多 以 及 各 种 人 工 智 能 技 术 的 发 展 与 大 语 言 模 型 的 兴 起 ， 我 那 曾 经 遥 不 可 及 的 梦 似 乎 有 了 实 现 的 可 能 ， 那 些 无 法 逾 越 过 的 “ 鸿 沟 们 ” 也 正 在 逐 一 被 解 决 。 
 现 在 我 将 自 己 实 现 该 目 标 的 过 程 进 行 整 理 与 大 家 分 享 这 一 旅 程 的 点 滴 和 成 果 。 
 物 联 网 N o d e r e d 人 工 智 能 语 音 识 别 O r a n g e p i 热 门 推 荐 O r a n g e p i Z e r o 3 如 何 安 装 N o d e r e d N o d e r e d   2 0 2 4 0 6 2 0 0 2 : 1 6   1 6 9 0   1   本 教 程 教 大 家 使 用 O r a n g e p i Z e r o 3 安 装 N o d e r e d ， 该 N o d e r e d 安 装 为 系 统 级 安 装 ， 使 用 时 可 以 执 行 r o o t 用 户 的 系 统 命 令 ， 教 程 中 的 方 法 适 用 于 a r m b i a n 与 u b u n t u 等 其 他 l i n u x 系 统 。 
 N o d e r e d 就 像 一 个 万 能 胶 水 ， 它 可 以 将 各 种 物 联 网 服 务 、 协 议 与 数 据 等 进 行 连 接 并 协 同 工 作 ， 它 可 以 向 流 程 图 一 样 编 程 ， 使 用 它 我 们 不 需 要 过 多 的 编 程 知 识 ， 只 需 要 明 确 我 们 需 要 接 收 什 么 数 据 以 及 向 下 一 节 点 发 送 什 么 数 据 即 可 ， 关 于 N o d e r e d 的 更 多 使 用 教 程 ， 在 后 续 的 学 习 中 我 将 与 大 家 一 同 分 享 。 
 物 联 网 N o d e r e d 人 工 智 能 物 联 网 S o e a s y M 5 s t a c k A T O M L i t e 玩 转 B l y n k 物 联 网   2 0 2 3 1 1 2 1 1 4 : 2 4   2 7 4 1   1   在 搞 创 客 这 几 年 ， 我 接 触 到 了 许 多 不 同 的 物 联 网 服 务 ， 有 E M Q X 、 O N E N E T 、 E a s y I O T 、 M i x I O 、 b l i n k e r 、 S i o t 、 B l y n k 等 。 
 其 中 最 好 的 物 联 网 平 台 是 什 么 每 个 人 的 心 中 都 有 自 己 的 答 案 ， 但 最 让 我 印 象 深 刻 的 无 疑 是 B l y n k ， 它 那 轻 松 上 手 的 拖 拽 式 U I 设 计 与 丰 富 的 功 能 组 件 拓 展 深 深 的 吸 引 了 我 ， 本 文 将 用 M 5 s t a c k A T O M L i t e 带 大 家 快 速 体 验 B l y n k 并 使 用 D o c k e r 搭 建 私 有 B l y n k 服 务 器 物 联 网 D o c k e r M 5 s t a c k 服 务 器 M i x l y 物 联 网 不 求 人 自 制 E S P 3 2 微 型 N A S 物 联 网   2 0 2 3 1 0 1 1 2 0 : 5 7   2 4 6 3   1   本 教 程 将 S D 卡 的 操 作 与 W e b s e r v e r 相 结 合 实 现 了 一 个 简 单 的 N A S 功 能 ， 值 得 注 意 的 是 该 项 目 主 要 是 给 单 片 机 用 的 “ N A S ” ， 用 来 记 录 一 些 传 感 器 数 据 与 图 像 ， 主 要 用 途 是 当 做 一 个 特 殊 的 带 图 像 界 面 的 物 联 网 数 据 记 录 仪 ， 通 过 自 定 义 的 h t m l 代 码 与 A P I 的 结 合 可 以 实 现 诸 如 数 据 可 视 化 数 据 分 析 以 及 图 床 等 功 能 ， 由 于 项 目 中 用 到 的 硬 件 含 有 摄 像 头 因 此 还 可 以 保 存 图 像 与 获 取 视 频 流 制 作 视 频 流 小 车 等 物 联 网 齐 护 机 器 人 创 意 项 目 E S P 3 2 A I c a m P r o 物 联 网 不 求 人 人 工 智 能 S o e a s y 齐 护 机 器 人   2 0 2 3 1 0 1 1 1 9 : 5 5   2 1 2 4   1   随 着 近 几 年 人 工 智 能 的 兴 起 ， 让 我 们 的 生 活 发 生 了 翻 天 覆 地 的 改 变 ， 任 何 普 通 的 东 西 经 过 A I 的 加 持 都 变 得 更 加 智 能 和 实 用 ， 其 工 作 的 效 率 与 传 统 方 式 相 比 更 有 着 质 的 提 升 。 
 随 着 人 工 智 能 这 股 春 风 的 到 来 不 少 大 厂 纷 纷 嗅 到 商 机 推 出 自 己 的 人 工 智 能 产 品 。 
 不 管 是 何 厂 家 推 出 的 产 品 主 要 分 为 两 大 类 分 别 是 图 像 处 理 与 自 然 语 音 处 理 ， 其 中 自 然 语 音 处 理 又 可 分 为 语 音 合 成 与 语 音 识 别 ， 它 们 的 共 同 特 点 都 是 上 传 一 张 图 片 或 者 一 段 音 频 一 段 文 字 经 过 处 理 从 而 得 到 我 们 想 要 的 结 果 。 
 然 而 不 同 厂 家 ， 他 们 有 着 各 自 的 接 入 协 议 ， 还 有 着 复 杂 的 A P I 文 档 ， 非 专 业 人 士 很 难 看 懂 。 
 创 客 教 育 作 为 一 门 综 合 性 极 强 的 学 科 而 言 ， 需 要 不 同 学 科 知 识 相 互 融 合 才 能 够 迸 发 出 不 一 样 的 火 花 。 
 任 何 单 一 的 学 科 知 识 都 不 能 使 其 发 扬 光 大 ， 然 而 想 要 同 时 涉 猎 多 个 学 科 取 得 一 定 成 绩 这 相 当 不 易 ， 那 么 有 没 有 办 法 将 上 面 的 各 大 平 台 进 行 统 一 接 入 统 一 协 议 ， 简 化 人 工 智 能 的 接 入 方 式 ， 使 其 专 注 于 创 意 的 实 现 无 需 理 会 复 杂 的 接 入 协 议 ， A P I 接 口 物 联 网 人 工 智 能 齐 护 机 器 人 A r d u i n o 物 联 网 不 求 人 悬 浮 点 阵 时 钟 物 联 网   2 0 2 3 1 0 1 1 1 9 : 5 2   1 8 5 7   1   在 物 联 网 不 求 人 的 上 两 期 的 教 程 当 中 ， 我 们 学 会 了 搭 建 常 见 物 联 网 服 务 器 ， 并 控 制 创 客 制 造 神 器 3 D 打 印 机 ， 知 道 了 如 何 将 E S P 3 2 C A M 的 视 频 流 运 用 到 到 服 务 器 当 中 。 
 最 近 我 看 到 一 个 设 计 巧 妙 的 点 阵 悬 浮 时 钟 结 构 ， 觉 得 还 不 错 ， 因 此 用 这 个 结 构 结 合 原 来 的 创 意 点 阵 时 钟 与 物 联 网 不 求 人 中 的 服 务 器 做 一 个 整 合 教 大 家 如 何 将 任 意 D I Y 的 物 联 网 项 目 与 物 联 网 服 务 器 做 有 机 结 合 共 同 组 成 一 个 物 联 网 系 统 ， 让 我 们 真 正 做 到 万 物 互 联 相 互 协 同 ， 真 正 发 挥 物 联 网 的 优 势 。 
 物 联 网 N o d e r e d M 5 s t a c k M A X 7 2 1 9 创 意 项 目 服 务 器 物 联 网 不 求 人 3 D 打 印 机 伴 侣 ( 下 ) 物 联 网   2 0 2 3 1 0 1 1 1 9 : 4 8   1 7 4 4   0   在 上 一 期 物 联 网 不 求 人 服 务 器 搭 建 S o E a s y 教 程 中 ， 我 们 学 会 了 搭 建 常 见 的 一 些 创 客 相 关 物 联 网 服 务 器 ， 让 我 们 以 最 低 成 本 拥 有 了 自 己 的 私 有 服 务 器 ， 从 此 物 联 网 不 求 人 。 
 对 于 一 名 合 格 的 M a k e r 来 说 ， 除 了 了 解 到 一 些 物 联 网 服 务 之 外 ， 我 们 还 会 接 触 到 一 些 创 客 D I Y 神 器 ， 如 3 D 打 印 机 ， 激 光 切 割 机 等 。 
 通 常 我 们 使 用 3 D 打 印 机 都 是 将 G 文 件 拷 贝 到 U 盘 或 者 S D 卡 中 再 插 入 到 3 D 打 印 机 当 中 进 行 打 印 ， 在 这 个 过 程 当 中 ， 我 们 会 时 不 时 的 来 查 看 打 印 的 进 度 和 打 印 质 量 ， 偶 尔 还 会 有 打 印 失 败 从 而 打 印 连 成 一 坨 或 者 是 打 印 成 “ 泡 面 ” ， 这 我 怎 么 能 忍 ？ 于 是 强 迫 症 的 我 开 始 寻 找 如 何 能 够 愉 快 玩 耍 3 D 打 印 机 的 方 法 ， 经 过 不 懈 努 力 最 终 我 找 到 了 O c t o P r i n t 这 个 3 D 打 印 机 控 制 神 器 。 
 一 开 始 我 用 的 是 创 客 朋 友 送 的 树 莓 派 用 来 部 署 O c t o P r i n t ， 但 随 着 我 的 3 D 打 印 机 增 至 四 台 而 且 由 于 众 所 周 知 的 原 因 现 在 的 树 莓 派 价 格 贵 的 离 谱 ， 如 果 继 续 使 用 树 莓 派 那 么 我 重 新 部 署 三 台 O c t o P 物 联 网 M 5 s t a c k 3 D 打 印 O c t o p r i n t 物 联 网 不 求 人 3 D 打 印 机 伴 侣 ( 上 ) 物 联 网   2 0 2 3 1 0 1 1 1 9 : 4 6   2 2 0 7   0   在 上 一 期 物 联 网 不 求 人 服 务 器 搭 建 S o E a s y 教 程 中 ， 我 们 学 会 了 搭 建 常 见 的 一 些 创 客 相 关 物 联 网 服 务 器 ， 让 我 们 以 最 低 成 本 拥 有 了 自 己 的 私 有 服 务 器 ， 从 此 物 联 网 不 求 人 。 
 对 于 一 名 合 格 的 M a k e r 来 说 ， 除 了 了 解 到 一 些 物 联 网 服 务 之 外 ， 我 们 还 会 接 触 到 一 些 创 客 D I Y 神 器 ， 如 3 D 打 印 机 ， 激 光 切 割 机 等 。 
 通 常 我 们 使 用 3 D 打 印 机 都 是 将 G 文 件 拷 贝 到 U 盘 或 者 S D 卡 中 再 插 入 到 3 D 打 印 机 当 中 进 行 打 印 ， 在 这 个 过 程 当 中 ， 我 们 会 时 不 时 的 来 查 看 打 印 的 进 度 和 打 印 质 量 ， 偶 尔 还 会 有 打 印 失 败 从 而 打 印 连 成 一 坨 或 者 是 打 印 成 “ 泡 面 ” ， 这 我 怎 么 能 忍 ？ 于 是 强 迫 症 的 我 开 始 寻 找 如 何 能 够 愉 快 玩 耍 3 D 打 印 机 的 方 法 ， 经 过 不 懈 努 力 最 终 我 找 到 了 O c t o P r i n t 这 个 3 D 打 印 机 控 制 神 器 。 
 一 开 始 我 用 的 是 创 客 朋 友 送 的 树 莓 派 用 来 部 署 O c t o P r i n t ， 但 随 着 我 的 3 D 打 印 机 增 至 四 台 而 且 由 于 众 所 周 知 的 原 因 现 在 的 树 莓 派 价 格 贵 的 离 谱 ， 如 果 继 续 使 用 树 莓 派 那 么 我 重 新 部 署 三 台 O c t o P 物 联 网 M 5 s t a c k O c t o p r i n t 3 D 打 印 M 5 S t i c k C 语 音 助 理 玩 转 语 音 识 别 物 联 网   2 0 2 3 1 0 1 1 1 9 : 4 2   2 5 2 6   1   本 文 探 讨 了 离 线 语 音 识 别 与 在 线 语 音 识 别 的 优 缺 点 ， 使 用 M 5 S t i c k C 在 线 语 音 识 别 搭 配 N o d e r e d ， M Q T T 实 现 了 类 似 语 音 助 理 的 应 用 ， 轻 松 任 意 中 文 识 别 语 音 并 运 用 到 我 们 的 创 客 项 目 当 中 。 
 N o d e r e d M 5 s t a c k 服 务 器 人 工 智 能 语 音 识 别 物 联 网 1 2 下 一 页 默 起 风 了 分 类 M i x l y （ 1 ） A r d u i n o （ 0 ） 物 联 网 （ 5 ） N o d e r e d （ 1 ） 齐 护 机 器 人 （ 1 ） 实 用 A P I （ 0 ） 服 务 器 & 网 页 （ 1 ） 人 工 智 能 （ 1 ） D o c k e r （ 0 ） M i x l y 一 分 钟 （ 0 ） 标 签 全 部 物 联 网 1 0 服 务 器 4 D o c k e r 2 B l y n k 1 N o d e r e d 5 M 5 s t a c k 6 人 工 智 能 4 语 音 识 别 2 O c t o p r i n t 2 3 D 打 印 2 M A X 7 2 1 9 1 创 意 项 目 2 齐 护 机 器 人 2 A r d u i n o 2 E S P 3 2 1 A I c a m P r o 1 M i x l y 2 O r a n g e p i 1 热 门 博 客 群 里 提 问 的 艺 术 & M i x l y 问 与 答 物 联 网 不 求 人 服 务 器 搭 建 S o E a s y 香 橙 派 D I Y 智 能 音 箱 完 全 指 南 物 联 网 S o e a s y M 5 s t a c k A T O M L i t e 玩 转 B l y n k M 5 S t i c k C 语 音 助 理 玩 转 语 音 识 别 友 情 链 接 巴 法 云 A L A P I 默 的 学 习 导 航 页 M i x l y 官 网 关 于 博 主 博 客 留 言 黔 I C P 备 2 0 2 1 0 1 0 9 6 6 号 1 创 客 默 © m a k e r . p e i e n . x y z 您 正 在 使 用 低 版 本 浏 览 器 ， 为 了 获 得 更 良 好 的 体 验 ， 建 议 您 升 级 浏 览 器 ， 为 您 推 荐 ： 谷 歌 浏 览 器 火 狐 浏 览 器 3 6 0 浏 览 器 ×

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